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Inhaltsverzeichnis

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Seiten

  • Vorbemerkung

  • Untersuchungsbereich „high performes“ (HP)

  • Geschichte und Theorie des Denkens

  • Verhalten - die Basis

  • Repräsentationssysteme - wie ein Mensch wirkt

  • Rapport

  • Werte-Theorie

  • Glaubenssätze, Meinungen, Überzeugungen

  • Exzellente Kommunikation (HP)

  • Lernen/ Lernstrategien

  • Werte

  • Modelling-Programm,

    • Trainingsansätze

    • Umsetzung in die Praxis

  • Was ist Erfolg

Einleitung

 

 

 

 

 

Change it,

oder die Kraft des Vorbilds

 

Die Grundlage dieses Buchs ist meine Doktorarbeit,

die ich 1992 im Rahmen meiner Promotion in UK

geschrieben habe

 

 

 

 

Vorbemerkung

 

Statistische Relevanz

   Auf Grund einer telefonisch durchgeführten Umfrage bei Firmen aus unterschiedlichen Bereichen ergab sich, dass von 150 angesprochenen Firmen ca. die Hälfte bereit war, den Fragebogen zu prüfen. Leider gingen letztendlich, auch nach mehreren Nachfragen, nur 55 ausgefüllte Fragebogen ein.

 

    Diese statistische Umfrage wurde Anfang 2016 nochmal wiederholt. Es gab keine wesentliche Änderung der Auswertungsergebnisse.

 

    Nach Rücksprache (2016) waren 25 Führungskräfte bereit, auf ergänzende Fragen im Rahmen eines persönlichen Interviews Stellung zu nehmen, allerdings erst nach Zusicherung, dass die Fragebogen und Interviewaufzeichnungen nach Auswertung vernichtet werden.

    Eigene Fragebogen wurden entwickelt und eingesetzt. Als Basis dafür diente der Lebens-Orientierungsfragebogen (LIFO) der 1960 von Susan  Atkins und Alan Katcher entwickelt wurde.

    Außerdem wurden auch Elemente vom  Struktogramm (H. Wagner, 1985) und vom Fragebogen des Wilson Trainings (1984)  übernommen. Die Fragen wurden aus Gründen des Copyright entsprechend verfremdet, angepasst und dann verwendet.

 

Was mir wichtig ist

    Sinn und Zweck dieser Untersuchung, Anfang der 90iger Jahre waren primär die Erfolgsfaktoren von Top-Führungskräften festzustellen. Erst in zweiter Linie ging es um die Frage inwieweit die Erfahrungen aus der Studie bei der Weiterbildung von Nachwuchsführungskräften eingesetzt werden können.

    Aus der heutigen Sicht  (2016) wurde das Ganze - speziell was die Möglichkeit des Modeling betrifft - ergänzt und auf den neuesten Stand gebracht.

Diie Einnahmen meiner ebooks gehen an den 123suchtfrei e.V.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

High performers

Untersuchungsbereich

Top-Führungskräfte (high performers, HP)

 

    In jedem Job und in jeder Organisation gibt es Mitarbeiter, die höhere Leistungen bringen als andere. Niemand weiß, was sie besser tun als ihre Kollegen, die genauso intelligent und gut trainiert sind. Aber sie tun es! Kollegen sind der Ansicht, dass sie mehr motiviert sind, härter arbeiten oder talentierter sind. Aber niemand kann sicher sagen, wie sie das – oft auch im gleichen Arbeitsbereich – besser machen. Sie wissen es selbst nicht und wenn man sie fragt, sie sollen beschreiben, wie sie das tun was sie tun, dann sind sie nicht in der Lage, eine wirklich gute Beschreibung zu geben. Die Wahrheit ist, dass es außerhalb ihrer bewussten Wahrnehmung ist.

 

    Was würde geschehen, wenn ein Berater – in nenne ihn Modellanalytiker – feststellen könnte, was diese Mitarbeiter tun bzw. unterlassen? Oder, kurz gesagt, wenn er herausarbeiten könnte, was sie exzellent macht? Weiter, was würde geschehen, wenn dieses Know-How auf andere Mitarbeiter übertragen werden könnte, sodass sie genauso diese exzellente Leistung bringen?

 

    Nun, das Ergebnis wäre ein Quantensprung in der Leistung der Organisation!

    Viele Betriebe investieren viel Zeit und Geld in die Aus- und Weiterbildung der Mitarbeiter. Das Ergebnis dieser Bemühungen lässt sich in Form einer „Leistungs-Glocke“ darstellen. Auf dieser „Glocke“ gibt es ein paar wirklich gute Mitarbeiter, dann ein paar schlechte Mitarbeiter und es gibt die meisten Mitarbeiter mit durchschnittlichen Leistungen in der Mitte.

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    Wenn es möglich wäre diese „Glocke“ zu verschieben und wenn es möglich wäre, die Leistungen der durchschnittlichen Mitarbeiter zu erhöhen, wäre das wirklich ein Quantensprung der Organisation. Das ist unser Ziel.

   Ich denke, dass es auf Grund meiner Untersuchungen möglich ist, diese Leistungserhöhung mit den entsprechenden „Werkzeugen“ (NLP/ NLK Neuro Linguistische Kommunikation, Superlearning und Tests) vorzunehmen.

 

   Meine Untersuchung hat gezeigt, dass es tatsächlich möglich ist, im wahrsten Sinne des Wortes exzellente Mitarbeiter zu „klonen“ und diesen Prozess auf andere zu übertragen.

 

   Aber lassen sie mich zuerst darstellen welche Kompetenzen eine Leistungserhöhung bewirken.

 

  

Impressum

Verlag: BookRix GmbH & Co. KG

Texte: Tabler
Bildmaterialien: Tabler
Cover: Tabler
Lektorat: Tabler
Korrektorat: Tabler
Übersetzung: Tabler
Satz: Tabler
Tag der Veröffentlichung: 10.06.2024
ISBN: 978-3-7554-7962-8

Alle Rechte vorbehalten

Widmung:
Ich widme dieses ebook meinem Kollegen und Mentor Peter Seibt (CH)

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